【幼兒音樂體驗】奧福音樂懶人包+新竹奧福音樂律動上課心得分享。跟著孩子一起唱唱跳跳，培養親子情感－A小姐的迷你世界

達樂哥二歲後，需要更多的團體生活，於是Aiwa 上網搜尋幼兒課程，發現「新竹市婦幼教育關懷協會」有舉辦相關的課程，而且收費便宜，雖然地點是比較樸素的里民中心，可是孩子可以跟著老師，有方法的學習肢體律動，透過音樂遊戲、繪本導讀、樂器敲擊，能做孩子的專注力訓練，並讓達樂哥練習人際互動和生活禮儀，課程真是太棒了！

和孩子一起上課，感覺更是加倍開心，Aiwa 也藉此機會，知道什麼是「奧福音樂」，雖然我們才上第二堂課，可是達樂哥有比較融入團體課程，比較不會到處奔跑，因為其他同學就是最佳典範，他可以一邊模仿他們、一邊配合老師的教學。

課程規劃很有趣，而且音樂好可愛，很快就可以琅琅上口，老師也會準備教材，讓小孩子充滿濃厚興致。跟著孩子一起唱唱跳跳，培養親子情感，收穫滿滿，快樂滿滿。

看見孩子的成長，就是身為母親最大的驕傲。

其實家庭主婦也是需要走出戶外，交朋友，分享自己的育兒心情，讓自己生活更充實。

孩子銀鈴般的爽朗笑聲，單純的表達自己開心的情緒。

這些小哥哥、小姐姐會教導更小的孩童，讓他們學會規矩，這是額外的課程收穫！

新竹奧福音樂律動

時間：每週二上午11:10~12:00

地點：新竹市中華路4段226巷5號。(中埔里集會所。景觀大道橋下)
課程內容說明：肢體律動、音樂遊戲、繪本導讀、樂器敲擊、專注力訓練…，課程豐富超好玩，老師專業又有熱忱，對待幼童很有愛心。
年齡：2歲以上
費用：非會員一期10堂課1500元 新竹市婦幼教育關懷協會之會員，會員價是1200元

備註說明：試上或單堂繳費者每堂課，新竹市婦幼教育關懷協會會員150元，非會員180元

詢問課程請事先加入新竹市婦幼教育關懷協會，可留言詢問，有工作人員會回答！本人不經手報名~~純粹分享而已。

中埔里集會所，停車很方便喔！

奧福教學法

奧福教學法是20世紀著名的作曲家卡爾·奧爾夫為兒童設計的一種音樂教學法。奧福教學法與達爾克羅茲、高大宜及鈴木教學法並列為20世紀四大音樂教學主流。

奧福教育之源起

卡爾·奧爾夫，是二十世紀著名的作曲家及音樂教育家，他為兒童設計的音樂教學法，因具創造性與啟發性，尤其特別注重採用本土文化的特性和素材，以淺近、自然、活潑的方式開啟兒童的藝術視野，普遍受到各國音樂教師及愛樂者的肯定，他主張音樂教育的目標是透過提高人們的音樂素養來造就更多具有完整人格的人。

1924年，奧福與舞蹈家歌特(Dorothee Günther)女士共同創辦結合音樂、律動和舞蹈教育的歌特學校(Gunther Schule)。從觀察兒童學習音樂的過程中，奧福了解到兒童學習音樂，應該從培養節奏感開始，先從節奏樂器體驗音樂的趣味，再逐漸加入旋律、和聲等元素，後來逐漸發展而形成「奧福音樂教學法(Orff Approach)」。[2]

奧福教學法的內涵

主要包括律動、歌唱、樂器合奏與即興創作，鼓勵兒童去感受種種自然動作，課程設計強調漸進的方式，以本國童謠、民謠作為兒童音樂教育的基礎，重視本土化，此外，運用身體樂器、敲擊樂器、奧福樂器及直笛的吹奏，由獨奏到整體合奏，體現演奏的樂趣。

奧福教學法的特色

奧福教學法主要關鍵在於"探索" 及 "經驗"，激發參與者的想像力與幻想力，邀請學習者進入音樂的喜樂中，發展潛在的音樂性，著重音樂的經驗本身就是最重要的目標。因此在教學上特別強調創造性教學、漸進式教學、本土化教學、完整性教學、社會性教學、平衡性教學、專門性教學，讓學習者在學習過程中能夠充份發揮創作潛能，也能夠在循序漸進的引導中快樂走進音樂殿堂，學習起來自然而沒有隔閡，又能夠一面享受合奏的樂趣，並從中獲得成就感及滿足感。

奧福教學是藝術教育的基礎，除用於幼兒的啟蒙期之外，青少年、成人乃至於銀髮族，都可從中獲得啟發，並在學習的過程中享受創造、合作、互動的樂趣。

資料來源：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A5%A7%E7%A6%8F%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%B3%95